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落实校本教研,促进教师专业化发展


---沙湾镇福涌小学、钟村谢村小学数学科组交流学习活动


为了提高教师素质、促进教师的专业化发展,将校本教研真正落到实处,做到教育的优势互补及资源共享。20191011日上午,我校和钟村谢村小学数学科组进行了以计算为主题的交流活动。

这次交流研讨活动在沙湾镇福涌小学进行,交流活动安排非常充实。钟村谢村小学邹诗宁老师,执教二年级课例《乘法的初步认识》;

沙湾镇福涌小学黎志银老师,执教四年级课例《三位数乘两位数---笔算乘法》;

沙湾镇福涌小学叶秋帆老师,执教六年级课例《工程问题》。

三位老师授课各有特色,精彩纷呈。二年级邹诗宁老师、四年级黎志银老师注重数学的计算过程,在细节之处抓好抓紧学生的计算能力;六年级叶秋帆老师则深入贯彻“研学后教”的思想,把时间交给学生,使学生成为学习的主人。

课例之后的交流会,首先由钟村谢村小学黄银英老师做《提高小学数学教学质量之我见》的专题报告。报告分为三个主题:课堂40分钟要质量、注重计算能力的培养、注重解决问题能力的培养。报告深入浅出地指明论述观点,结合数学教学的实际问题,并联系学生的生活,很好地阐述了提高数学教学质量的关键所在,参与交流的教师都觉得收获匪浅,获益良多。

最后,谢村小学的郭钊林校长展望了关于两校在未来时间里继续进行交流学习与互相提高的规划,福涌小学的梁炽明校长则对此次活动表示极大的认同,并就这次交流活动进行总结。

同时,这次活动也得到沙湾镇教育指导中心的大力支持,教育指导中心陈镜明校长亲临现场指导交流活动。

通过听课、评课、专题研讨等活动,我们做到了优势互补,优资源优化并最终共享,从而在教育教学的改革与发展的道路上均衡发展,互助互赢。